Tenagaadministrasi memiliki latar belakang pendidikan sesuai dengan tugasnya; Tenaga perpustakaan minimum memiliki kualifikasi akademik pendidikan menengah atau yang sederajat; Sekolah/Madrasah memiliki tenaga layanan khusus, yaitu: (1) penjaga sekolah/ mada-rasah, (2) tukang kebun, (3) tenaga keber- sihan, (4) pengemudi, dan (5) pesuruh. gurudan tenaga kependidikan dalam rangka menyiapkan peserta didik dan generasi muda masa depan yang mampu merespon kemajuan IPTEK, serta kebutuhan dan tuntutan masyarakat. Peserta didik dan generasi muda sekarang merupakan manusia Indonesia masa depan yang hidup pada era global. NUPNada disinggung di Surat Edaran Direktur Diktendik no. 2844/E4.1/2012 tentang Penataan Sistem Pendidik dan Tenaga Kependidikan dan juga di Surat Edaran Direktur Ditendik no. 72/E Latar Belakang PP No. 46 (ppt, unduh) 11. Sekilas PP No. 46 Tahun PP No. 41 Tahun 2009 tentang tunjangan profesi guru dan dosen, tunjangan khusus JenjangKepangkatan dan Macam - Macam Kenaikan Pangkat 1) Jenjang Kepangkatan Guru Permen Menpan 84/1993 Pernyempurnaan • Jabatan dan Pangkat melekat • Jabatan dan Pangkat terpisah • Jabatan dan Pangkat ada 13, terdiri • Jabatan ada 4 jenjang dimulai dari: dari: • Pertama gol III/a dan III/b 1. Guru Pratama, gol.
Dosendan Tenaga Kependidikan Tahun 2022 sesuai format pada Lampiran 4. f. Surat izin dari pimpinan Perguruan Tinggi sesuai format pada Lampiran 5. 2. Lembaga Pelatihan Lembaga Pelatihan dapat ikut serta dalam Program Sertifikasi Kompetensi Teknis Dosen dan Tenaga Kependidikan Tahun 2022 yang
2 Senyum, salam, dan sapa. 3) Merapikan diri. 5.2.4 Kepulangan 1) Waktu Pulang Guru dan tenaga kependidikan pukul 13.30 WIB. 2) Waktu pulang, khusus guru piket pukul 14.30 WIB. 3) Sebelum pulang, guru dan tenaga kependidikan merapikan tempat kerja terlebih dahulu. 4) Berpamitan dengan teman sejawat. 6. 6 Bidang Pendidik dan Tenaga Kependidikan. 7. Bidang Sarana dan Prasarana. 8. Bidang Keuangan dan Pembiayaan. 9. Budaya dan Lingkungan Sekolah. 10. Peran serta Masyarakat dan Kemitraan Sekolah. C. Pengawasan Evaluasi (disusun dalam satu petunjuk teknis tersendiri) 1. Program Pengawasan. 2. Evaluasi Diri. 3. Evaluasi dan Pengembangan KTSP. 4. PENDIDIKDAN TENAGA KEPENDIDIKAN DAN PROFIL SEKOLAH I. LATAR BELAKANG Perkembangan data PTK merupakan hal yang sangat sangat mendesak bila dikaitkan dengan kepentingan pelaksanaan UU No. 14 Tahun 2005 untuk mendapatkan data yang valid. Namun, pengalaman sejarah pendataan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) menunjukkan betapa sulit dan n6z8J.
  • 8sqn60ygvs.pages.dev/407
  • 8sqn60ygvs.pages.dev/254
  • 8sqn60ygvs.pages.dev/318
  • 8sqn60ygvs.pages.dev/83
  • 8sqn60ygvs.pages.dev/46
  • 8sqn60ygvs.pages.dev/81
  • 8sqn60ygvs.pages.dev/139
  • 8sqn60ygvs.pages.dev/424

    • daftar penugasan guru dan tenaga kependidikan dan latar belakang pendidikannya